6月23日下午，广西技工院校智慧班主任团队建设中期检查汇报会在我院综合楼六楼会议室召开。自治区技工教研室副主任张琴、教研员陶聆之莅临指导。学院院长李金河，副院长赵德元，学生科科长彭苏，“技熠拾光者联盟”智慧班主任团队全体成员及学院班主任代表参加会议。
会议伊始，李金河致开场辞，同时代表学院对自治区教研室两位专家的到来表示热烈欢迎。他表示，智慧班主任团队建设是提升技工院校育人质量的关键抓手，学院始终将班主任队伍建设作为内涵建设的重要基础。
赵德元就我院“技熠拾光者联盟”智慧班主任团队建设进行专题汇报，汇报从阶段工作推进、智慧育人实践、阶段育人成效、后续重点工作四个板块展开，梳理了团队的阶段成效与下一步计划。
随后，项目建设的三位子课题负责人分别围绕智慧化班级建设、心理健康教育以及班级文化建设等方向，逐一汇报了课题研究进展、阶段性成效、现存问题和下一步研究计划，呈现了团队的阶段性探索与实践成果。
交流分享环节，团队成员与班主任代表结合一线带班的实际工作，分享了自身的育人实践感悟，并与两位专家开展了深入研讨。参会教师带来了诸多鲜活的实践案例：他们借助共情沟通、家校协同疏导、长期暖心陪伴等育人方式，妥善化解了学生的各类心理困扰。同时秉持“带班先修己”的理念，包容尊重学生的个体差异，有效改善了班级育人环境，老师们分享的真实动人的育人案例令专家深受触动。
会议尾声，两位专家对我院智慧班主任团队的中期建设成果给予了充分肯定，同时专家结合技工教育德育工作要求，为团队后续建设指明了方向、明晰了路径。
张琴表示，技工教研室致力于搭建全区班主任学习、分享、交流、成长的平台，通过把理念转化为建班育人的方法，鼓励班主任以教育家的情怀潜心研究，解决技工教育班级管理中的难点痛点问题，同时技工教育要坚守“先成人、后成才”核心，以爱心唤醒学生内驱力，同步夯实职业素养与专业技能，打造接地气、有温度的工匠培育模式。
本次汇报会系统复盘了智慧班主任团队阶段性建设成果，为项目提质增效筑牢根基。学院将对照专家指导意见优化团队建设体系，全面提升班主任专业素养，并以本次检查为抓手夯实德育根基，助力广西技工教育高质量发展。
